Bài tập: Luyện tập: Review 2

Bài tập: Luyện tập: Review 2 (EXERCISE)

1. Giới thiệu

Các em học sinh thân mến, sau khi đã hoàn thành Chương 4 với nhiều kiến thức thú vị về từ vựng và ngữ pháp, chúng ta sẽ bước vào bài Review 2. Đây là cơ hội để các em ôn tập lại những gì đã học, rèn luyện kỹ năng làm bài và tự kiểm tra trình độ của mình. Trong bài học hôm nay, cô trò mình sẽ cùng nhau thực hành các dạng bài tập phổ biến, kèm theo hướng dẫn giải chi tiết.

2. Lý thuyết trọng tâm cần ôn tập

Trước khi làm bài tập, chúng ta hãy cùng điểm lại những nội dung chính của Chương 4:

• Từ vựng: Các từ chỉ đồ dùng học tập, hoạt động hàng ngày, tính từ miêu tả cảm xúc và sức khỏe.
• Ngữ pháp:
  • Thì hiện tại đơn (Present Simple) với chủ ngữ ngôi thứ ba số ít: He/She/It + V(s/es).
  • Cấu trúc hỏi và trả lời về tần suất: How often...? – Once/Twice/Three times a week.
  • Câu hỏi với What, Where, When để hỏi về thông tin hoạt động.

3. Bài tập thực hành có hướng dẫn giải

Bài tập 1: Chọn đáp án đúng

Đề bài: Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng.

1. He _______ breakfast at 7 o'clock every morning.
   A. have
   B. has
   C. having
2. _______ do you go to the library? – Twice a week.
   A. What
   B. Where
   C. How often
3. She is _______ because she lost her pen.
   A. happy
   B. sad
   C. tired

Hướng dẫn giải:

1. Câu 1: Chủ ngữ "He" là ngôi thứ ba số ít, động từ "have" phải thêm "s" thành "has". Đáp án: B. has.
2. Câu 2: Câu trả lời chỉ tần suất "Twice a week" nên câu hỏi phải dùng "How often". Đáp án: C. How often.
3. Câu 3: Mất bút là điều không vui, nên từ thích hợp là "sad". Đáp án: B. sad.

Bài tập 2: Điền từ thích hợp vào chỗ trống

Đề bài: Dùng các từ cho sẵn: goes, does, my, every, helps để hoàn thành câu.

1. My mother _______ the housework every day.
2. He _______ to school by bus.
3. I do homework _______ evening.
4. _______ sister is a nurse.
5. _______ he like reading books?

Hướng dẫn giải:

1. Chủ ngữ "My mother" là số ít, động từ "help" thêm "s": helps. (My mother helps the housework every day.)
2. Chủ ngữ "He" số ít, động từ "go" chuyển thành "goes": goes. (He goes to school by bus.)
3. "Every" đứng trước danh từ chỉ thời gian: every. (I do homework every evening.)
4. Tính từ sở hữu cho "I" là "my": My. (My sister is a nurse.)
5. Đây là câu hỏi, cần trợ động từ "Does" cho chủ ngữ "he". Đáp án: Does. (Does he like reading books?)

Bài tập 3: Sắp xếp từ thành câu hoàn chỉnh

Đề bài: Sắp xếp các từ sau đây để tạo thành câu đúng.

1. often / do / How / you / go swimming / ?
2. plays / He / football / every Saturday / .
3. are / They / the / in / classroom / .

Hướng dẫn giải:

1. Đây là câu hỏi "How often..." nên sắp xếp: How often do you go swimming?
2. Chủ ngữ + động từ (plays) + tần suất: He plays football every Saturday.
3. Chủ ngữ "They" + động từ "are" + nơi chốn: They are in the classroom.

4. Ghi nhớ

Khi làm bài tập ôn tập, các em hãy nhớ:

• Đọc kỹ yêu cầu đề bài trước khi làm.
• Xác định thì của động từ và chủ ngữ để chia động từ cho đúng.
• Với câu hỏi, hãy chú ý từ để hỏi (What/Where/When/How often) và trợ động từ (Do/Does).
• Luôn kiểm tra lại câu đã hoàn chỉnh về nghĩa và ngữ pháp.

5. Bài tập gợi ý tự luyện

Các em hãy thử sức với các bài tập sau đây nhé:

1. Bài tập 1: Viết dạng đúng của động từ trong ngoặc:
   a. She (read) _______ books every night.
   b. They (not play) _______ video games on weekdays.
   c. (Do) _______ your father (cook) _______ dinner?
2. Bài tập 2: Đặt câu hỏi cho phần gạch chân:
   a. He goes to the park every Sunday.
   b. She is happy because she gets a gift.
3. Bài tập 3: Viết 3 câu về thói quen hàng ngày của em, sử dụng các từ: always, usually, sometimes.

Chúc các em ôn tập thật tốt và đạt kết quả cao trong bài kiểm tra nhé!