Chương 3: Môi trường và tài nguyên
Bài 3: Môi trường và tài nguyên 1. Giới thiệu về môi trường và tài nguyên Hằng ngày, chúng ta đang sống, học tập và vui chơi trong một không gian rộng lớn bao quanh mình. Không gian đó bao gồm đất, nước, không khí, cây cối, động vật và cả những công trình do con người xây dựng. T
Bài 3: Môi trường và tài nguyên
1. Giới thiệu về môi trường và tài nguyên
Hằng ngày, chúng ta đang sống, học tập và vui chơi trong một không gian rộng lớn bao quanh mình. Không gian đó bao gồm đất, nước, không khí, cây cối, động vật và cả những công trình do con người xây dựng. Tất cả những điều đó hợp lại tạo nên môi trường sống của chúng ta. Trong môi trường ấy, có rất nhiều thứ mà con người khai thác để phục vụ cho cuộc sống, như nước uống, gỗ làm nhà, quặng sản xuất kim loại,... Những thứ đó được gọi là tài nguyên. Bài học hôm nay sẽ giúp các em hiểu rõ hơn về hai khái niệm quan trọng này.
2. Lý thuyết trọng tâm
2.1. Khái niệm môi trường
Môi trường là tất cả những gì bao quanh sinh vật (bao gồm cả con người), có ảnh hưởng trực tiếp hoặc gián tiếp đến sự sống, sự phát triển và hoạt động của sinh vật đó. Môi trường bao gồm các yếu tố tự nhiên và yếu tố nhân tạo.
- Yếu tố tự nhiên: Đất, nước, không khí, ánh sáng, nhiệt độ, các loài sinh vật (cây rừng, động vật hoang dã, vi sinh vật)...
- Yếu tố nhân tạo: Nhà cửa, đường xá, cầu cống, nhà máy, trường học, làng mạc, thành phố... (do con người tạo ra).
Ví dụ: Một khu rừng nhiệt đới là một môi trường tự nhiên: có đất rừng, không khí ẩm, cây gỗ lớn, cây bụi, nhiều loài chim, thú, côn trùng và các dòng suối nhỏ. Tất cả các yếu tố này tác động qua lại lẫn nhau, tạo nên một "ngôi nhà chung" cho các sinh vật sống ở đó.
2.2. Khái niệm tài nguyên
Tài nguyên là tất cả các dạng vật chất, năng lượng và thông tin có trong tự nhiên hoặc do con người tạo ra, mà con người có thể khai thác và sử dụng để phục vụ cho các mục đích của mình (ví dụ: sản xuất, sinh hoạt, phát triển kinh tế).
Các em cần phân biệt hai loại tài nguyên chính dựa vào khả năng phục hồi:
- Tài nguyên tái tạo: Là loại tài nguyên có thể được bổ sung hoặc phục hồi một cách tự nhiên trong một thời gian tương đối ngắn, nếu được sử dụng hợp lý.
- Ví dụ: Nước ngọt (mưa bổ sung cho sông, hồ), không khí sạch (nhờ cây xanh), năng lượng mặt trời, năng lượng gió, đất trồng (nếu được bảo vệ và cải tạo tốt).
- Tài nguyên không tái tạo: Là loại tài nguyên được hình thành từ các quá trình địa chất kéo dài hàng triệu năm, do đó khi bị khai thác và sử dụng hết thì không thể phục hồi được trong thời gian ngắn (hoặc không thể phục hồi).
- Ví dụ: Dầu mỏ, khí đốt, than đá, các loại quặng kim loại (sắt, đồng, bô-xít), đá vôi...
Ví dụ: Nước sông (tài nguyên tái tạo) được dùng để tưới tiêu, sinh hoạt. Nhờ có nước mưa, nước sông được bổ sung liên tục. Ngược lại, than đá (tài nguyên không tái tạo) được khai thác từ lòng đất để làm nhiên liệu cho các nhà máy nhiệt điện. Khi đốt hết, than đá biến mất và không thể có than mới trong vài chục năm tới.
3. Mối quan hệ giữa môi trường và tài nguyên
Môi trường và tài nguyên có mối quan hệ chặt chẽ, gắn bó với nhau. Tài nguyên là một bộ phận quan trọng của môi trường. Môi trường là nơi chứa đựng và tái tạo các nguồn tài nguyên. Nếu môi trường bị ô nhiễm hoặc suy thoái, thì chất lượng và số lượng tài nguyên cũng bị ảnh hưởng nghiêm trọng.
Ví dụ: Nếu nguồn nước (môi trường nước) bị ô nhiễm do nước thải công nghiệp, thì nguồn tài nguyên nước sạch (tài nguyên) sẽ bị suy giảm, không còn đủ để phục vụ cho sinh hoạt và sản xuất nông nghiệp.
4. Ghi nhớ
- Môi trường là tất cả các yếu tố tự nhiên và nhân tạo bao quanh sinh vật, có ảnh hưởng đến sự sống.
- Tài nguyên là những thứ có trong môi trường mà con người có thể khai thác, sử dụng. Có hai loại chính: tài nguyên tái tạo và tài nguyên không tái tạo.
- Cần sử dụng hợp lý tài nguyên, đặc biệt là tài nguyên không tái tạo, và bảo vệ môi trường để duy trì cuộc sống và sự phát triển bền vững.
5. Bài tập gợi ý
Các em hãy suy nghĩ và trả lời các câu hỏi sau để củng cố bài học nhé.
- Em hãy kể tên 5 yếu tố của môi trường tự nhiên và 5 yếu tố của môi trường nhân tạo mà em nhìn thấy xung quanh mình.
- Một hồ nước ngọt là môi trường sống của nhiều loài cá, tôm, rong tảo. Theo em, hồ nước đó là môi trường tự nhiên hay môi trường nhân tạo? Vì sao?
- Phân loại các tài nguyên sau đây thành hai nhóm: tài nguyên tái tạo và tài nguyên không tái tạo: a) Năng lượng Mặt Trời; b) Dầu mỏ; c) Gỗ rừng; d) Quặng sắt; e) Nước ngầm; f) Không khí.
- Vì sao chúng ta cần tiết kiệm điện và nước? Hãy nêu một vài việc làm cụ thể của em để thực hiện điều đó.
Câu hỏi thường gặp
Bài "Chương 3: Môi trường và tài nguyên" học những gì?
Bài học thuộc chương "Chương 3: Môi trường và tài nguyên" — môn Khoa học tự nhiên lớp 7 theo chương trình CTST. Học sinh nắm kiến thức cốt lõi, xem ví dụ minh họa và làm bài tập kèm theo.
Làm sao ôn tập "Chương 3: Môi trường và tài nguyên" hiệu quả?
Đọc lý thuyết, làm phiếu bài tập PDF, thử trắc nghiệm online và ôn flashcard khái niệm. Nên học theo thứ tự: lý thuyết → ví dụ → bài tập.
"Môi trường và tài nguyên" trong bài "Chương 3: Môi trường và tài nguyên" là gì?
"Môi trường và tài nguyên" là khái niệm trọng tâm trong bài "Chương 3: Môi trường và tài nguyên" môn Khoa học tự nhiên lớp 7. Nội dung chi tiết đang được biên tập theo sách CTST.
Chương "Chương 3: Môi trường và tài nguyên" gồm những nội dung gì?
Chương "Chương 3: Môi trường và tài nguyên" thuộc môn Khoa học tự nhiên lớp 7 — chương trình CTST. Gồm các bài lý thuyết, ví dụ, bài tập và trắc nghiệm ôn tập cuối chương.
Tải phiếu bài tập chương "Chương 3: Môi trường và tài nguyên" ở đâu?
Phiếu bài tập PDF tổng hợp chương "Chương 3: Môi trường và tài nguyên" có trong mục tài liệu đính kèm bài học đầu chương. File đang được biên tập.