Bài tập: Chương 4: Review 2

Ôn tập chương 4 – Bài tập thực hành (Review 2 – EXERCISE)

1. Giới thiệu bài học

Chào các em, chúng ta đã hoàn thành Chương 4 với nhiều kiến thức quan trọng. Hôm nay, trong bài Review 2, chúng ta sẽ cùng ôn lại những điểm ngữ pháp và từ vựng chính thông qua các bài tập cụ thể. Phần này sẽ giúp các em củng cố lại cách dùng câu bị động (Passive Voice), câu điều kiện loại 1 (First Conditional) và các từ vựng liên quan đến chủ đề môi trường và cộng đồng. Mỗi bài tập đều có hướng dẫn giải chi tiết để các em dễ dàng theo dõi và sửa lỗi.

2. Lý thuyết trọng tâm cần nhớ

Trước khi làm bài tập, chúng ta hãy ghi nhớ nhanh các công thức sau:

• Câu bị động (Passive Voice): S + be (chia theo thì) + V3/ed + (by + O).
  Ví dụ: “People recycle paper.” → “Paper is recycled.” (Giấy được tái chế).
• Câu điều kiện loại 1 (First Conditional): If + S + V (hiện tại đơn), S + will + V (nguyên mẫu).
  Ví dụ: “If we plant more trees, we will have cleaner air.” (Nếu chúng ta trồng nhiều cây hơn, chúng ta sẽ có không khí sạch hơn).
• Từ vựng chủ đề môi trường: pollution (ô nhiễm), recycle (tái chế), reduce (giảm thiểu), protect (bảo vệ), community (cộng đồng).

3. Bài tập thực hành có hướng dẫn giải

Bài tập 1: Chọn đáp án đúng

Đề bài: Chọn A, B hoặc C để hoàn thành câu.

1. Many trees _______ in the park every year.
   A. plant
   B. are planted
   C. planting
2. If we _______ waste into the river, the fish will die.
   A. throw
   B. threw
   C. will throw
3. Glass bottles can _______ into new jars.
   A. recycled
   B. be recycled
   C. recycle

Hướng dẫn giải:

• Câu 1: Chủ ngữ “trees” (số nhiều) và hành động “plant” (trồng) do người khác thực hiện → dùng bị động thì hiện tại đơn. Đáp án: B. are planted.
• Câu 2: Đây là câu điều kiện loại 1, mệnh đề “If” chia thì hiện tại đơn. Đáp án: A. throw.
• Câu 3: Sau động từ khuyết thiếu “can” cần “be” + V3/ed để tạo câu bị động. Đáp án: B. be recycled.

Bài tập 2: Viết lại câu

Đề bài: Viết lại các câu sau sao cho nghĩa không đổi, sử dụng câu bị động hoặc câu điều kiện.

1. People collect old newspapers for recycling.
   → Old newspapers __________________.
2. We will save energy if we turn off the lights.
   → If we ____________________________.
3. They don’t use plastic bags in the supermarket.
   → Plastic bags ______________________.

Hướng dẫn giải:

• Câu 1: Chuyển sang bị động: “Old newspapers are collected for recycling.” (Giải thích: “people” là chủ ngữ không xác định, có thể lược bỏ “by people”).
• Câu 2: Giữ nguyên cấu trúc điều kiện loại 1, viết lại mệnh đề If: “If we turn off the lights, we will save energy.” (Lưu ý: đảo vế câu nhưng nghĩa không đổi).
• Câu 3: Bị động thì hiện tại đơn, phủ định: “Plastic bags are not used in the supermarket.”

Bài tập 3: Điền từ thích hợp vào chỗ trống

Đề bài: Dùng từ cho sẵn để hoàn thành đoạn văn: pollution, recycle, protect, community, reduce.

“Our _______ (1) is planning a clean-up day. We want to _______ (2) the environment by picking up trash. Everyone should _______ (3) the use of plastic. Also, we can _______ (4) old paper and bottles. This will help reduce _______ (5) in our area.”

Hướng dẫn giải:

• (1) community: cộng đồng đang lên kế hoạch.
• (2) protect: bảo vệ môi trường.
• (3) reduce: giảm thiểu việc sử dụng nhựa.
• (4) recycle: tái chế giấy và chai lọ.
• (5) pollution: giúp giảm ô nhiễm.

4. Ghi nhớ

Các em cần nhớ:

• Khi làm bài tập câu bị động, hãy xác định chủ ngữ là người hay vật, và thì của động từ.
• Trong câu điều kiện loại 1, mệnh đề “If” luôn dùng thì hiện tại đơn, mệnh đề chính dùng will + động từ nguyên mẫu.
• Ôn lại từ vựng theo chủ đề sẽ giúp em làm bài tập điền từ dễ dàng hơn.

5. Bài tập gợi ý tự luyện

Để kiểm tra lại kiến thức, các em hãy thử làm thêm các bài tập sau:

1. Chuyển câu sau sang bị động: “The students clean the classroom every day.”
2. Hoàn thành câu điều kiện: “If the weather (be) _____ nice tomorrow, we (go) _____ to the beach.”
3. Viết một câu về cách em bảo vệ môi trường, có sử dụng câu bị động hoặc câu điều kiện loại 1.

Chúc các em ôn tập tốt và đạt kết quả cao trong bài kiểm tra!